為促進電智學院的學科建設，凝聚學科方向，固化教育教學大讨論的成果，電子工程與智能化學院決定依托現有人員，根據學科方向組建學科科研團隊。5月4日、5月11日和5月18日，根據各科研團隊的課題申報方向，各系已經連續三周舉行了主題學術研讨會。

電智學院根據實際情況，共分四個學科領域，每個領域下設3個研究方向，電子工程系下設三個科研方向，智能傳感器（章偉教授帶隊）、電子技術（盧貴主教授、鄧成良教授帶隊）、嵌入式（劉華珠教授、宋躍教授帶隊）；通信工程系下設三個科研方向，無線射頻技術（王善進教授、劉太君教授帶隊）、編碼理論及其應用（韓永祥教授、史清江教授帶隊）。

電智學院要求各學科領域教授以學科為單位，每周舉辦一場學術沙龍或研讨會；學院每年按方向團隊公布學術研讨和報告數據，活動目前開展了三次，初有成效，大部分參與的教師積極性都很高，對于自己的科研課題能夠和同科研方向的高層次教師交流感到頗有裨益，作為教育教學大讨論的落地活動之一，該研讨會将按作為學院基礎工作加強開展力度，這也是電智學院組建學科、教學團隊将有效地促進高水平建設，踐行教學教育大讨論轉化結果。