為了進一步提高班主任心理健康工作水平，提升談心談話藝術，守護學生心康，3月17日下午，電子工程與智能化學院特邀廣東省高校心理健康教育與咨詢專業委員會副主任、東莞理工學院心理中心主任蘇亞玲老師，以線上直播方式開展班主任談心談話技能提升專題培訓。學院黨委書記兼執行院長胡耀華、黨委副書記梁意紅、全體班主任和輔導員參加。

圍繞教師在學生工作中如何有效開展談心談話為主題，蘇老師通過生動形象的案例，深入淺出地講解了談心談話的區别、功能、态度、技術和定位。蘇老師強調談心談話過程中要保持真誠尊重、理解接納的态度，使用聆聽關注、共情激勵的藝術走進學生内心，幫助學生走出困境。最後蘇老師還提出談心談話作為學生工作中最常使用的工作方法，班主任和輔導員要明确角色和使命，要以立德樹人作為談心談話的根本目标和使命，為學生架起穩情緒、護安康的“連心橋”。

班主任是心理健康教育工作的重要力量，此次培訓以學院“三全育人”視角下積極取向心理育人體系構建為契機，打出育人合力“組合拳”，班主任和輔導員熱情投入，讨論反響熱烈。

梁意紅代表學院緻謝，感謝蘇老師帶來了非常寶貴的經驗和指導，特别是“愛是深深的理解和接納”這句話，是談心談話藝術中的智慧與情懷。

本次培訓進一步提高了班主任開展心康工作的專業化水平，推動了“三全育人”視角下積極取向心理育人體系項目建設，為學院更好開展心康工作提供了強有力的支持。

（撰稿：袁旺；一審：車夢瑤；二審：袁旺；三審：梁意紅）